ÖĞRETMEN TARAFINDAN OKUL BAHÇESİNDEKİ AĞAÇLAR ÖĞRENCİLERE DAĞITILIR. İMKANLAR ÇERÇEVESİNDE HER ÖĞRENCİYE BİR AĞAÇ DÜŞECEK ŞEKİLDE DAĞITIM YAPILIR. AĞAÇ SAYISININ YETERSİZ OLMASI DURUMUNDA 1 AĞAÇ BİRDEN FAZLA ÖĞRENCİYE VERİLEBİLİR. AĞAÇ DAĞITIMI YAPILDIKTAN SONRA ÖĞRENCİLERİN OKUDUKLARI HİKAYE KİTAPLARINI AĞAÇLARINA OKUMALARI, HİKAYEDE HOŞLARINA GİDEN KISIMLARI ANLATMALARI VE HİKAYEDEKİ KAHRAMANLARDAN BAHSETMELERİ İSTENİR. BU ŞEKİLDE ÇOCUK HEM EĞLENCELİ KİTAP OKUMA ALIŞKANLIĞI KAZANMIŞ OLUR HEM DE DOĞA İLE İÇ İÇE OLARAK DOĞA SEVGİSİNİ KAZANMIŞ OLUR. ÇOCUĞA ÖĞRETMENİ TARAFINDAN, OKUMUŞ OLDUĞU HİKAYE KİTABININ OLUŞUM AŞAMASINDA AĞACIN KATKISI ANLATILIR. BU BİLİNÇTE OLAN ÇOCUK AĞACINA OKUMA ÇALIŞMASINI BİTİRDİKTEN SONRA BU HİKAYE KİTABININ OLUŞMASINDAKİ KATKILARINDAN DOLAYI AĞACA TEŞEKÜR EDER.